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An zwei Tagen wurde es ermöglicht, dass die Jugendlichen mit pädagogischer Begleitung eines Drittanbieters und unter fachlicher Anleitung des Eigentümers von „Upcycles Wunschrad“ ein eigenes Fahrrad zusammenstellten. Ausgangspunkt war ein gebrauchtes, aber defektes Rad, das gemeinsam überarbeitet, gereinigt und mit neuen Komponenten ergänzt wurde. Am Ende der Zusammenarbeit entstand ein individuell gestaltetes und straßentaugliches Fahrrad, welches letztlich von den Teilnehmenden mit nach Hause genommen werden durfte.
Während des gesamten Projekts gab es großes Interesse und Engagement aller Teilnehmen den. Es wurde konzentriert gearbeitet und dabei probiert, die Anleitungen möglichst genau umzusetzen, um im Laufe des Prozesses selber Verantwortung für die einzelnen Arbeitsschritte zu übernehmen.
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Hierfür waren fein- und grobmotorische Fähigkeiten gefragt, die gleichzeitig vertieft werden konnten. Dadurch gab es die Möglichkeit zu erleben, dass Geduld, Sorgfalt und Ausdauer zu sichtbaren Erfolgen führen können. Gleichermaßen konnten auf diese Art und Weise die Selbstwirksamkeit und das Selbstbewusstsein spürbar gestärkt werden.
Zugleich wurde durch die gemeinsame Arbeit ein Bewusstsein für Nachhaltigkeit und Wertschätzung gefördert. Während der Zusammenarbeit konnte aufgezeigt werden, dass vermeintlich alte oder kaputte Dinge durch Pflege, Reparatur und handwerkliches Geschick wieder nutzbar gemacht werden können. Das Projekt verband so handwerkliches Lernen mit persönlicher Entwicklung und leistete einen wertvollen Beitrag zur Förderung von Verantwortung, Selbstvertrauen und nachhaltigem Denken.